Ход праздника:

1. Приветствие. Воспитатель: Ребята, посмотрите какой сегодня жаркий денек! Самое подходящее время отправится в плаванье по морю. Хотители вы почувствовать себя отважными капитанами? А что есть у каждого капитана? ( ответ: корабль) Значит, мы тоже сегодня с вами будем делать бумажные кораблики.

2. Дети читают стихи.

Р. Бикметова

Я кораблик смастерил,

По воде его пустил.

Ты плыви, кораблик мой,

А потом вернись домой!

Е. Арс

Плывет, плывет кораблик

В далекие края.

Кто капитан кораблика?

Конечно, это я!

М. Пиудунен

Пришел сегодня я к реке,

Кораблик у меня в руке.

Пускай в страну чудес плывет

Друзьям привет передает.

Ловчиков

Смастерил кораблик я

И бегу на пруд

А со мной мои друзья

Весело бегут

Будем мы бумажный флот

На воду пускать

И прищурясь на ветру

Будем мы мечтать.

3. Конкурс на самую красивую поделку. Дети мастерят из бумаги кораблики. Выбирается самый красивый и качественный кораблик.

4. Соревнование Ветер в парусах. Дети по два человека опускают свои кораблики в детский бассейн, их задача так дуть на свое судно. чтобы оно первым достигло другой стороны бассейна (возможны вариации, н-р: первым достигнет флажка, висящего на бортике бассейна). Конкурс проводится под любую ритмичную музыку.

5. Подвижная игра "Кто быстрее доберется до флажка?".

Цель: развивать быстрый бег, ловкость.

Ход игры: Дети делятся на две команды. На расстоянии от исходной черты ставятся два стула на которых висят бумажные флажки. По сигналу воспитателя надо прыжками на двух ногах допрыгать до флажка, обогнуть его и бегом возвратиться в конец своей колонны. Игра проводится под композицию группы Домисолька "Песня о спорте".

6. Танцы. Дети танцуют под детские песенки про море. Я выбрала песни "Небо, небо высоко. Море, море глубоко. ", "Море, солнце, милый край, я приехал, ты встречай", "В синем море, в белой пене".